"Из учебников исчезали целые главы": как в Крыму возвращают тему ВОВ

В Крыму продолжается масштабная работа по восстановлению исторических памятников и объектов культурного наследия, которые были утрачены или оказались в запущенном состоянии в период, когда полуостров находился в составе Украины. Сейчас, по словам специалистов, уделяется особое внимание не только реставрации зданий, но и возвращению исторической памяти, связанной с прошлым региона. Об этом рассказала советник министра культуры Республики Крым, заместитель директора музея-заповедника «Судакская крепость» Тамара Маркова.

Она отметила, что на протяжении многих лет Крым постепенно терял прочную связь со своим историческим прошлым. По ее словам, в тот период недостаточно внимания уделялось патриотическому воспитанию, а работа музеев, посвященных событиям Великой Отечественной войны, нередко сводилась к минимуму. Это, как считает Маркова, негативно влияло на сохранение исторической памяти у молодежи и на отношение общества к собственной истории.

Свое мнение она высказала на пресс-конференции «Война за прошлое во имя будущего: историческое просвещение молодежи как “инфопрививка” против нацизма», которая прошла в медиагруппе «Россия сегодня» в рамках проекта «Освобождение. Мир народам». Участники встречи обсудили, насколько важно сегодня формировать у молодых людей устойчивое понимание исторических событий, а также противостоять попыткам искажения прошлого. Маркова подчеркнула, что именно через музеи, памятники и просветительские программы можно укреплять связь поколений и защищать общество от идеологического забвения.

По ее словам, восстановление памятников в Крыму — это не только культурная, но и важная воспитательная задача. Такие проекты помогают вернуть интерес к подлинной истории региона, сохранить память о значимых событиях и передать ее будущим поколениям. Власти и музейные работники, как она отметила, намерены и дальше продолжать эту работу, чтобы историческое наследие полуострова было сохранено в полном объеме.

Как отметила Маркова, в те годы работа по сохранению памяти о защитниках фактически велась крайне слабо: памятники не обновлялись, реставрация не проводилась, а средств на эти цели, по ее словам, постоянно не хватало. Кроме того, не организовывались тематические выставки и не велась системная просветительская деятельность, направленная на патриотическое воспитание молодежи. Все ограничивалось в основном возложением цветов к памятникам, тогда как полноценной и регулярной работы в этом направлении не было, поскольку общественная и политическая ситуация тогда была совершенно иной.

Она также подчеркнула, что в тот период из школьных учебников истории постепенно исчезали целые разделы, из-за чего нарушалась хронология событий и терялась логика исторического процесса. По ее словам, многие важные факты убирались, но взамен исключенной информации учащимся не предлагалось ничего, что могло бы восполнить пробелы и сохранить целостное понимание истории.

По словам советника министра, подобные изменения коснулись и учебной литературы: из школьных и вузовских учебников по литературе постепенно исчезали целые разделы, посвящённые советскому периоду, а также произведения и материалы, рассказывающие о подвиге советского солдата. Такие случаи, по её мнению, не только искажают историческую память, но и лишают молодое поколение возможности в полной мере понимать культурный и исторический контекст страны.

Макарова отметила, что особенно важным в этой ситуации стал открывшийся в 2024 году выставочный проект, представленный в рамках шестой Всероссийской научно-практической конференции "Весна освобождения". Она назвала эту выставку глотком "свежего воздуха", подчеркнув, что подобные инициативы помогают возвращать в общественное пространство правдивые сведения о событиях прошлого и сохранять память о военной истории.

Кроме того, в год празднования 80-летия освобождения Крыма организаторы постарались максимально широко распространить информацию о проекте, чтобы жители и гости региона могли не только узнать новые факты, но и сформировать собственное, более осознанное понимание событий военного времени. По её словам, именно такие просветительские мероприятия позволяют укреплять историческую преемственность и передавать память о подвиге предков следующим поколениям.

В течение 2026 года на территории музея-заповедника «Судакская крепость» уже было организовано четыре таких модульных выставки, что свидетельствует о заметном интересе посетителей к историко-просветительским проектам. По ее словам, две экспозиции продолжают работу и сегодня: «Советско-японская война» и фотовыставка «Партизаны Беларуси», которые позволяют глубже познакомиться с событиями военного времени и подвигом людей, внесших вклад в Победу.

Эти выставки стали частью масштабной просветительской работы, направленной на сохранение исторической памяти и популяризацию знаний о ключевых событиях XX века. Проект «Освобождение. Мир народам», являющийся продолжением инициатив «Освобождение» и «Освобождение. Путь к Победе», реализуется при поддержке Президентского фонда культурных инициатив и объединяет в себе выставочную, образовательную и мемориальную составляющие.

Особое значение проекту придает его связь с важной памятной датой — 80-летием Победы над милитаристской Японией и окончанием Второй мировой войны. Организаторы подчеркивают, что подобные инициативы помогают не только сохранять историческую правду, но и передавать ее новым поколениям, формируя уважение к подвигу народов, отстоявших мир. Благодаря таким проектам музейное пространство становится площадкой живого диалога между прошлым и настоящим.

Источник и фото - ria.ru